科研活动

• 2024-03-27【盛德讲坛】23-24-2系列学习（二）|大学四年早规划，读研就业两手抓——谈文科生的职业规划。

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• 2024-03-18【盛德讲坛】23-24-2系列学习（一）|“生活在屏幕：交互界面与可探索世界。

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• 2023-11-28【盛德讲坛】23-24-1系列学习（六）|“媒介域联盟系列讲座”——媒介与记忆

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• 2023-11-28【盛德讲坛】23-24-1系列学习（五）|“档案郭沫若”

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• 2023-11-27【盛德讲坛】23-24-1系列学习（四）|新教育改革下的理想与现实

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• 2023-10-16【盛德讲坛】23-24-1系列学习（三）|创新扩散理论下的节目创新研究

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• 2023-09-28【盛德讲坛】23-24-1系列学习（二）|世纪之俘——影像与凝视

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• 2023-09-22【盛德讲坛】23-24-1系列学习（一）|基于国学教育的现代教育反思与理论探讨

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• 2023-07-03【盛德讲坛】22-23-2系列学习暨研讨（六）|“新文科”背景下学科建设及科研项目选题与论证。

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• 2023-05-14【盛德讲坛】22-23-2系列学习（五）|长白山大讲堂：新文科视野下中国语言文学类专业建设

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• 2023-05-13【盛德讲坛】22-23-2系列学习（四）|社交媒体时代的自我呈现与隐私悖论

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• 2023-05-10【盛德讲坛】22-23-2系列学习（三）|长白山大讲堂：新文科与中国语言文学人才培养模式创新

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• 2023-04-23【盛德讲坛】22-23-2系列学习（二）|从情状描摹到情态评注：副词“生生”再虚化

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• 2023-03-31齐心聚力，共谋学科高质量发展——沙巴体育唯一授权网站“中国语言文学学科”迎接科研处学科调研

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• 2023-03-31【盛德讲坛】22-23-2系列学习（一）|后疫情时代考研策略研究

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