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【盛德讲坛】22-23-1系列学习(五)|长白山大讲堂:新文科视域下中国语言文学学科建设路径

【发布:林安齐 | 投稿:丛冰梅 | 发布日期:2022-11-21 】

为进一步落实我省《全面深化“四新”建设,加快推进本科教育提质创新发展行动计划(2021-2023 年)》文件精神,深化文科教育改革创新,引领我省中国语言文学类学科专业建设研究和人才培养的改革实践,11月19日上午,长春理工大学承办了吉林省新文科(中国语言文学类)“长白山大讲堂”活动,此次活动的主题为“新文科视域下中国语言文学学科建设路径”。长春光华学院沙巴体育唯一授权网站组织汉语言文学、秘书学专业教师进行了学习。


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会上,宁夏大学副校长、教育部高等学校中文专业类教学指导委员会委员、博士生导师郎伟教授以《中文一流专业建设中的课程思政和魅力课堂打造》为题,围绕课程思政的内涵及提出背景、课程思政的目标导向、中文专业教师如何做一个“课程思政”的完美实践者等问题展开,通过对课程思政的深度解说及实践性探索,提出了易于为中文专业教师接受的课程思政有效路径。

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吉林师范大学沙巴体育唯一授权网站院长、博士生导师孙艳红教授作了题为《新文科视域下高校语文卓越教师培养模式研究与实践》的报告。报告指出,高等院校要以新文科建设为契机,立足学科融合构建语文卓越教师培养模式,打破学科壁垒,重构“平台+模块”多学科融合课程体系,推进技术与智能深入融合的教学方式改革,构建立体化课程资源平台、多元协同的师资共享平台、多方合作的协同育人平台。改革传统的教学评价,注重卓越教师的养成性,突出过程性考核。

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专家们的报告梳理了新文科建设的发展趋势,探索了新形势下中国语言文学学科发展的新路径,对吉林省新文科教育高质量发展起到了扎实推进的作用。同时,本次学习大大提升了我院教师对一流专业建设、一流课程建设的探索意识。未来,我院将进一步加强探索,深入推进文科内部融合、文科与新科技融合、教书与育人融合、课内学习与社会实践融合,努力走出一条守正创新的新文科发展路径,提升学生人文素养,大力培养既具有人文底蕴又具有国际视野的应用型、复合型新文科人才。

 

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