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“学习与实践”之热爱劳动理论课堂——民生在勤,勤则不匮

【发布:林安齐 | 投稿:孙宝怡 | 发布日期:2023-05-24 】


从古至今,我国人民通过劳动发明创造了许多旷古烁今、影响深远的成果,铸就了灿烂的历史文明。习近平总书记也赞扬道:“生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就”。我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。接下来让我们共同走进理论课堂,感悟劳动的力量,爱上劳动并笃行致远。

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一.劳动的含义

劳动是人类社会生存和发展的基础,主要是生产物质资料的过程,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。

二.我国通过劳动所创造的文明成果

造纸术、印刷术的发明,推动了世界文化发展传播;火药的出现,推动了冷兵器向热兵器转向的进程;指南针的运用,促进远洋航行蓬勃发展,推动了世界整体化;人类智慧结晶万里长城的修建,更是创造了人类史伟大的奇迹。都江堰、秦始皇陵、故宫……层出不穷的文明成果,是人民劳动的创造,是人民智慧的结晶。

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三.劳动的意义

1. 实现自我价值:通过劳动,可以培养人的品德修养、意志品质和积极进取的精神,人们可以实现自我价值,提高自身生产能力和技能水平。

2. 创造社会财富:劳动是创造社会财富的有力手段,可以为社会创造物质财富和精神财富。

3.劳动精神可以激励大学生立足实践,认识世界,探索真理,不断提高自己,进行劳动精神教育,能使大学生养成扎实、勤奋、严谨的工作品质,在工作过程中成长为人才

四.热爱劳动的做法

1.养成良好习惯:做好自习教室卫生的打扫和自己寝室卫生的打扫,在课余时间可以与舍友一起为寝室大扫除,为每个人创造一个美丽、干净的学习和生活环境。

2.尊重他人劳动成果:如地上的垃圾随手拾起丢进垃圾桶,珍惜每一粒粮食等。

3.参与志愿服务:加入志愿团队,参与社区、校园活动,帮助他人,增长自己的社交网络和社会经验。

4.端正自己的价值观念:拥有正确的价值观才能避免出现惰性思维,要不断反思,总结自己的行为,有利于激励自己向勤劳迈进,有责任心,养成乐于助人的习惯。

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华山再高,顶有路行。事实上,挥洒劳动的汗水、体味劳动的艰辛,才能收获劳动的快乐,也才能真正理解劳动的内涵。征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄,让我们携手劳动,不断前进。站在温暖而美丽的大地上,双手劳动,慰藉心灵,如此光荣。

 

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